Segundo Periodo

El Circuito Eléctrico:

Cuando un cuerpo está cargado negativamente y el otro está cargado positivamente, se dice que entre ellos hay una diferencia de cargas. Cuando conectamos mediante un elemento conductor dos puntos con una diferencia de cargas eléctricas, los electrones circularán provocando la corriente eléctrica.

En otras palabras: "Un Circuito Eléctrico es un conjunto de elementos conectados entre si por los que puede circular una corriente eléctrica".

Los elementos que forman un circuito eléctrico básico son:

1. Pila, batería o generador.

2. Conductor (cable).

3. Receptor (Bombillo, motor, etc).

4. Interruptor.

5. Fusible.

Circuito en Serie:

En los circuitos en serie los receptores se conectan una a continuación del otro, el final del primero con el principio del segundo y así sucesivamente. Veamos un ejemplo de dos lámparas en serie:

Circuito en Paralelo: 

Son los circuitos en los que los receptores se conectan unidas todas las entradas de los receptores por un lado y por el otro todas las salidas. Veamos el ejemplo de 2 lámparas en paralelo.

Circuito Mixto:

Son aquellos circuitos eléctricos que combinan serie y paralelo. Lógicamente estos circuitos tendrán más de 2 receptores, ya que si tuvieran 2 estarían en serie o en paralelo. Veamos un ejemplo de un circuito mixto.

Realice una maqueta de cada uno de los tipos de circuitos vistos anteriormente y explica las partes de cada uno y como funcionan, los circuitos deben prender y apagar, ver que funcionen.

Lo anterior lo puede hacer en vídeo con ayuda de tus padres, lo subes a Youtube y me envía el link del vídeo por este blog en el Inicio, con tu nombre completo y curso. Se puede apoyar con una cartelera.

Programación con Scratch.

Es un lenguaje de programación visual, su principal característica consiste en que permite el desarrollo de habilidades mentales mediante el aprendizaje de la programación sin tener conocimientos sobre el código. Sus características ligadas al fácil entendimiento del pensamiento computacional han hecho que sea muy difundido en la educación de niños, adolescentes y adultos.

El entorno visual que proporciona Scratch nos permite programar de manera similar a montar un puzzle:

> vamos tomando bloques de código y los añadimos al proyecto.
> probamos cómo funciona.
> luego podemos cambiar el orden, quitar o añadir nuevos bloques.

Estos bloques permiten diversas funciones para animar objetos y personajes en pantalla tales como mover y girar, cambiar la apariencia (forma, tamaño, color…) del objeto o el fondo, hacer sonar pistas de audio, añadir condiciones y bucles, crear variables, etc.